იაპონიის მთავრობის სტიპენდიები – “MEXT საქართველოს სტუდენტებისთვის 2025”

იაპონიის განათლების, კულტურის, სპორტის, მეცნიერებისა და ტექნოლოგიის სამინისტრო (MEXT), 2026 წლის იაპონიის მთავრობის სტიპენდიის პროგრამის ფარგლებში, აცხადებს სასტიპენდიო პროგრამებს იაპონიის უნივერსიტეტებში სწავლის მსურველი უცხოელი, მათ შორის, ქართველი სტუდენტებისა და მკვლევრებისთვის.

30

DAAD – სამეცნიერო სლემი “Falling Walls Lab 2025” – საკონკურსო განაცხადების წარდგენის ვადის ცვლილება

2025 წლის 31 მაისს გერმანიის აკადემიური გაცვლის სამსახური (DAAD) საქართველოში ორგანიზებას უკეთებს სამეცნიერო სლემს "Falling Walls Lab 2025", რომელიც საქართველოს ეროვნულ მუზეუმში გაიმართება.

26

Erasmus+ ანგარიში – სტუ-ს სამართლისა და საერთაშორისო ურთიერთობების ფაკულტეტის თანამშრომლის ნინო ხოლუაშვილის აკადემიური მობილობა რენის უნივერსიტეტში

სტუ-ს სამართლისა და საერთაშორისო ურთიერთობების ფაკულტეტის ასოცირებული პროფესორის ნინო ხოლუაშვილის მიერ წარმოდგენილი ანგარიში რენის უნივერსიტეტში (University of Rennes) (რენი, საფრანგეთი) განხორციელებული აკადემიური მობილობის...

30

Erasmus+ ანგარიში – სტუ-ს ბიზნესტექნოლოგიების ფაკულტეტის თანამშრომლის თამარ ქაჯაიას აკადემიური მობილობა ბრნოს მენდელის უნივერსიტეტში

სტუ-ს ბიზნესტექნოლოგიების ფაკულტეტის ასოცირებული პროფესორის თამარ ქაჯაიას მიერ წარმოდგენილი ანგარიში ბრნოს მენდელის უნივერსიტეტში (Mendel University in Brno - MENDELU) (ბრნო, ჩეხეთის რესპუბლიკა) განხორციელებული...

28

Erasmus+ ანგარიში – სტუ-ს ბიზნესტექნოლოგიების ფაკულტეტის თანამშრომლის რუსუდან ქუთათელაძის აკადემიური მობილობა ბრნოს მენდელის უნივერსიტეტში

სტუ-ს ბიზნესტექნოლოგიების ფაკულტეტის პროფესორის რუსუდან ქუთათელაძის მიერ წარმოდგენილი ანგარიში ბრნოს მენდელის უნივერსიტეტში (Mendel University in Brno - MENDELU) (ბრნო, ჩეხეთის რესპუბლიკა) განხორციელებული აკადემიური...

26

Erasmus+ ანგარიში – სტუ-ს ინფორმატიკისა და მართვის სისტემების ფაკულტეტის სტუდენტის გიორგი ფაცაციას მობილობა სტაჟირების მიზნით პალერმოს უნივერსიტეტში

სტუ-ს ინფორმატიკისა და მართვის სისტემების ფაკულტეტის დოქტორანტურის სტუდენტის გიორგი ფაცაციას მიერ წარმოდგენილი ანგარიში პალერმოს უნივერსიტეტში (University of Palermo - UNIPA)...

26
Support

Why are you writing to us?