სტუ-ში ადამიანის გონებისა და AI-ს ხედვის დიალოგს უნიკალური ინტელექტუალური სპარინგი მიეძღვნა
საქართველოს ტექნიკურ უნივერსიტეტში, რექტორის, აკადემიკოს დავით გურგენიძის მხარდაჭერით, ქვეყნის სამეცნიერო სივრცეში პირველად, უნიკალური ინტელექტუალური სპარინგი გაიმართა, რომელიც ადამიანის გონებისა და ემოციური ინტუიციის, ასევე, ხელოვნური ინტელექტის ალგორითმული ხედვის დიალოგს მიეძღვნა.
სამეცნიერო სპარინგის თემა იყო მწერალ კახა დევდარიანის ფილოსოფიური ესეების კრებულის – „ღამის მბეჭდავი“, პარალელური ინტერპრეტაციები ადამიანისა და ხელოვნური ინტელექტის დიალოგში.
სამეცნიერო ღონისძიება, რომლის ინიციატივა სტუ-ის ბიზნესტექნოლოგიების ფაკულტეტის საჯარო მმართველობის პრობლემათა კვლევების ინსტიტუტსა და მის ხელმძღვანელს, პროფესორ მარიამ ცაცანაშვილის ეკუთვნის, ამავე ფაკულტეტის საჯარო მმართველობის სადოქტორო პროგრამის სტუდენტების, ასევე, ინფორმატიკისა და მართვის სისტემების ფაკულტეტის დოქტორანტების ჩართულობითა და ვიცე-რექტორის, პროფესორ თამარ ლომინაძის ხელმძღვანელობით გაიმართა.
ინტელექტუალურ სპარინგში ასევე მონაწილეობდნენ მწერალი კახა დევდარიანი, საქართველოს ტექნიკური უნივერსიტეტის სამეცნიერო და აკადემიური წრეები, სტუდენტები და მოწვეული პირები.

ღონისძიებას მოდერაციას უწევდნენ ვიცე-რექტორი, პროფესორი თამარ ლომინაძე და სტუ-ის ბიზნესტექნოლოგიების ფაკულტეტის საჯარო მმართველობის პრობლემათა კვლევების ინსტიტუტის ხელმძღვანელი, პროფესორი მარიამ ცაცანაშვილი.
ინტელექტუალურ სპარინგზე ორგანიზატორებმა და სტუდენტებმა, მწერალ კახა დევდარიანის ფილოსოფიური ესეების კრებულის, „ღამის მბეჭდავის“ მიხედვით, წარმოადგინეს ჰიპოთეზა ფილოსოფიური საზრისის შესახებ და აუდიტორიას შესთავაზეს ორი ალტერნატიული ინტერპრეტაცია, რომელთაგან ერთი ხელოვნური ინტელექტის მიერ გენერირებული ალგორითმული ვერსია იყო, მეორე კი სტუ-ის დოქტორანტის მიერ იყო ფორმულირებული.
სპარინგის მონაწილეებს ინდივიდუალურად მიეცათ საშუალება, ამოეცნოთ და ფარულად, QR კოდის მეშვეობით, დაეფიქსირებინათ მოსაზრება, თუ რომელი ინტერპრეტაცია ეკუთვნოდა ადამიანს და რომელი – ხელოვნურ ინტელექტს, ასევე, შეეფასებინათ, რომელ ინტერპრეტაციაში იყო უფრო ღრმად გააზრებული ავტორისეული ჩანაფიქრი.
ინტელექტუალურ სპარინგზე გამოტანილმა ექსპერიმენტმა აუდიტორიის დიდი ინტერესი გამოიწვია, დაფიქსირებული პოზიციების ანალიტიკა კი მოულოდნელი აღმოჩნდა.
როგორც ვიცე-რექტორმა, პროფესორმა თამარ ლომინაძემ აღნიშნა, საქართველოს ტექნიკური უნივერსიტეტი, ისევე როგორც მსოფლიოს წამყვანი უნივერსიტეტები, მუშაობს და ატარებს კვლევებს იმ მიმართულებით, თუ რამდენად შესაძლებელია საზოგადოებისთვის სასიკეთოდ წარიმართოს ტექნოლოგიების, მათ შორის ხელოვნური ინტელექტის სწრაფი განვითარება და შემოჭრა ყოველდღიურ ცხოვრებაში.
თამარ ლომინაძის თქმით, კონკრეტული ინტელექტუალური სპარინგის მიზანია, საჯაროდ დააკვირდეს, თუ როგორ განიცდის ხელოვნური ინტელექტი ადამიანის ემოციურ განზომილებას, იმსჯელოს აღნიშნულ საკითხზე და შესაბამისი დასკვნები გამოიტანოს.
„ეს ინტელექტუალური სპარინგის რიგით მეორე ღონისძიებაა, რომელიც რექტორის, აკადემიკოს დავით გურგენიძის მხარდაჭერით გაიმართა. სამეცნიერო სპარინგის ფორმატის შექმნის ინიციატივა საჯარო მმართველობის პრობლემათა კვლევების ინსტიტუტსა და მისი ხელმძღვანელს, პროფესორ მარიამ ცაცანაშვილს ეკუთვნის. ის ფაქტი, რომ სპარინგმა ამდენად დიდი დაინტერესება გამოიწვია, არ არის შემთხვევითი, რადგან ისეთ მნიშვნელოვან საკითხს ეხება, როგორიცაა ხელოვნური ინტელექტის დამეგობრება, ჩვენს მოკავშირედ მისი ქცევა. პროცესი ითვალისწინებს მოსაზრებების გაზიარებას იმ ადამიანებს შორის, რომლებისთვისაც ხელოვნური ინტელექტი უკვე ყოველდღიურ ინსტრუმენტად იქცა – ეს ეხება როგორც პედაგოგებს და მკვლევრებს, ისე სტუდენტებს. არა მხოლოდ საქართველოს ტექნიკური უნივერსიტეტი, არამედ მსოფლიოს წამყვანი უნივერსიტეტებიც ატარებენ კვლევებს ამ გლობალური გამოწვევის თაობაზე, თუ რამდენად არის შესაძლებელი საზოგადოებისთვის სასიკეთოდ წარიმართოს ტექნოლოგიების, მათ შორის ხელოვნური ინტელექტის სწრაფი განვითარება და შემოჭრა ყოველდღიურ ცხოვრებაში. საქართველოს ტექნიკური უნივერსიტეტი პირველია ჩვენი ქვეყნის უმაღლეს საგანმანათლებლო და სამეცნიერო სივრცეში, სადაც ხელოვნური ინტელექტის განვითარებაზე დაკვირვებისა და კვლევის პროცესში სამეცნიერო სპარინგის ფორმატი დაინერგა. ამ კონკრეტული ღონისძიების მიზანია დავაკვირდეთ, როგორ განიცდის ხელოვნური ინტელექტი ადამიანის ემოციურ განზომილებას, შეუძლია თუ არა მას იგრძნოს მხატვრულ-ფილოსოფიური ტექსტი, შეუძლია თუ არა კრიტიკული აზროვნება, ცხოვრებისეულ პრობლემებზე დაფიქრება, თუ მხოლოდ ზედაპირულად გარდაქმნის ლიტერატურულ ტექსტებს. ჩვენი მიზანია დავადგინოთ, რა შეიძლება იყოს საერთო ადამიანისა და ხელოვნური ინტელექტის ნააზრევსა და მიდგომებს შორის და რა დასკვნები შეიძლება გამოვიტანოთ განსჯის შედეგად“, – აღნიშნა თამარ ლომინაძემ.
პროფესორ მარიამ ცაცანაშვილის თქმით, ინტელექტუალური სპარინგის ფორმატი თანამშრომლობისა და პარალელური ფიქრის სივრცეა, სადაც, ამჯერად, მწერალ კახა დევდარიანის ფილოსოფიური ესეების კრებული – „ღამის მბეჭდავი“ ადამიანისა და OpenAI-ის ერთობლივი ინტერპრეტაციის საგნად იქცა.
„ეს უნიკალური ინტელექტუალური სპარინგია, რომელიც ადამიანის გონებისა და ემოციური ინტუიციის, ასევე, ხელოვნური ინტელექტის ალგორითმული ხედვის დიალოგს მიეძღვნა. სასიხარულოა, რომ ინტელექტუალურ სპარინგში აქტიურად არიან ჩართულნი ჩვენი სტუდენტები. ეს არ არის შეჯიბრება – ეს არის თანამშრომლობისა და პარალელური ფიქრის სივრცე, სადაც მწერალ კახა დევდარიანის ფილოსოფიური ნაწარმოები ადამიანისა და ხელოვნური ინტელექტის ერთობლივი ინტერპრეტაციის საგნად ვაქციეთ. სპარინგზე წარმოდგენილი იყო ჰიპოთეზა ტექსტის ფილოსოფიური საზრისის შესახებ – „სულიერი წონასწორობის ძიება“. ჩვენი ექსპერიმენტი არ არის უბრალოდ შედარება, არამედ შინაარსის ერთდროული წარმოსახვაა ორ განსხვავებულ სისტემაში – ადამიანსა და ალგორითმში. ეს არის ექსპერიმენტი, რომელშიც მწერლობას დიალოგი აქვს ალგორითმთან, ადამიანის ემოციას – კოდთან, ტრადიციას – ინოვაციასთან“, – განაცხადა მარიამ ცაცანაშვილმა.
ინტელექტუალური სპარინგის ფარგლებში, ორგანიზატორებმა აუდიტორიას ასევე წარუდგინეს ხელოვნური ინტელექტის მიერ მულტიმედიურ ფორმატში გაცოცხლებული „ღამის მბეჭდავი“, სადაც ავტორისეული ტექსტი მუსიკად იყო გარდაქმნილი, სიუჟეტი და ემოცია კი – ფერწერად.
მსგავსი
საქართველოს ტექნიკურ უნივერსიტეტს ენერგოეფექტურობის ცენტრმა თბური წინაღობის საზომი მოწყობილობა გადასცა
საქართველოს ტექნიკური უნივერსიტეტის ენერგეტიკის ფაკულტეტს, შენობებების თბოსაიზოლაციო თვისებების შეფასებისა და ენერგოაუდიტის სწავლების მიზნით, არასამთავრობო ორგანიზაცია “ენერგოეფექტურობის ცენტრმა საქართველომ” (EECG) თბური...
“IAAC 2026” – ასტრონომიით და ასტროფიზიკით დაინტერესებული სტუდენტებისთვის საერთაშორისო კონკურსი იწყება
IAAC 2026 წლის ასტრონომიით საგანმანათლებლო პროგრამა იწყებს მზადებას 2026 წლის გამოცემისთვის და ასტრონომიით და ასტროფიზიკით დაინტერესებულ სტუდენტებისთვის საერთაშორისო კონკურსს აცხადებს....
2025-2026 სასწავლო წლის მეორე (გაზაფხულის) სემესტრის სასწავლო განრიგი
სსიპ საქართველოს ტექნიკური უნივერსიტეტის რექტორის 2026 წლის 26 თებერვლის ბრძანების თანახმად, საქართველოს ტექნიკურ უნივერსიტეტში 2025-2026 სასწავლო წლის მეორე (გაზაფხულის) სემესტრი 2026...
კვანტური ფიზიკისა და საინჟინრო ტექნოლოგიების ინსტიტუტი სამეცნიერო თანამდებობის დასაკავებლად კონკურსს აცხადებს
საქართველოს ტექნიკური უნივერსიტეტის კვანტური ფიზიკისა და საინჟინრო ტექნოლოგიების ინსტიტუტის სამეცნიერო საბჭო აცხადებს ღია კონკურსს შემდეგი სამეცნიერო თანამდებობის დასაკავებლად: მთავარი მეცნიერი...
სტუ-ში ავტოკეფალიის აღდგენის დღესთან დაკავშირებით პარაკლისი აღავლინეს და პატრიარქის სულის მოსახსენიებელი პანაშვიდი გადაიხადეს
„საქართველოს ეკლესიის ავტოკეფალიის აღდგენისა და მისი საერთაშორისო აღიარების საქმეში განუზომელია ახლადშესვენებული სრულიად საქართველოს კათოლიკოს-პატრიარქის, მცხეთა-თბილისის მთავარეპისკოპოსის, ბიჭვინთისა და ცხუმ-აფხაზეთის მიტროპოლიტის,...
სტუ-ის სტუდენტებისთვის ლიეტუვური ენის შემსწავლელ უფასო კურსებზე რეგისტრაცია იწყება
საქართველოს ტექნიკურ უნივერსიტეტში მოქმედი პროფესორ ვიდას კავალიაუსკასის ლიეტუვური ენის, კულტურის და განათლების ცენტრი სტუ-ის ნებისმიერი კურსის სტუდენტებს ლიეტუვური ენის შემსწავლელ...